當歡樂的笑聲，隨著掌聲響起，今天的活動是成功而動人的!
向日葵故事人~斗六地區的故事尖兵，
在每個周六下午15:00~16:00堅持以在地的夥伴
為雲林的孩子，做心靈的休閒洗滌 和耕耘!
而~每個夥伴~都這樣的奉獻投入，
河馬、無尾熊、巫婆、啄木鳥~~讓人感動的在地夥伴!
當時間趨近15:00，大人小孩已迫不及待搶好位置，
因為今天~向日葵故事人~要為大家說演~{都是繪本館搞的鬼}!
沒有陰森的鬼屋?咦?~搞什麼鬼阿!!
這樣~等一下的節目，會好看嗎??
當 館長簡單致詞後，由巫婆和無尾熊媽媽聯手表演
~{賣鬼記}~的手偶故事說演~~揭開序幕，
"唉呀~快放我下來，曬到太陽，我就糟了"~~
"趕快吐口水，這樣鬼~就變不會去了"~~
孩子們此起彼落的回應，可以感受到孩子們對故事的專注
這也是 這群故事人 努力經營的宗旨!
讓孩子 由閱聽故事中 學習 和感動!!
今天的焦點節目~"都是繪本館搞的鬼!"
是河馬老師編創和指導，由環球科大~捉書_愛閱團
和行銷管理系的大學生 共同為孩子表演!
(啄木鳥的工作~呵呵~~做攝影師 和 幕後策畫 與提點喽!!)
當~美國鬼 以嬌柔的嗓音揭開序曲，每個小孩到處找"鬼"
在那兒阿??原來在天上(城堡二樓)阿!
當 "冒失鬼" 、"搞什麼鬼"一一出現，
從"鬼名字"就讓今天的觀眾 笑破肚皮~~
一點"恐怖"的感覺都沒有，反而增添無數的歡笑氣氛呢!
黑白無常 吸血鬼 貞子 膽小鬼 法老王....外帶魔神仔
10個 常見的鬼怪，串起今天下午的故事說演。
當~貞子從 小城堡中，以猙獰的面孔和手勢 要破窗(tv)而出
而膽小鬼 嚇得臉色發白、驚聲尖叫時，
貞子因過胖 而被卡住，頓時~~全場的觀眾~笑翻了!
而~法老王~全身 的衛生紙，更是讓觀眾~覺得~
原來~書本上的鬼怪精靈~可以這樣的可愛~
與自己的生活可以這樣的親近!!
在一番可愛的拼鬥之後，白無常以驚人的走調歌聲打敗法老王
而吸血鬼簡單ko到"搞什麼鬼"~~
貞子~ 黑無常~一一敗下陣來!
今年的"萬鬼爭王"~~到底誰會奪魁呢??
讓我賣個小關子~~有機會~~歡迎光臨到向日葵故事人~
你會看到~~更精采的故事說演喔!!
有別於以往的故事說演，因為演員演得太可愛了!
家長紛紛拿起相機為孩子捕捉這難得的一刻!!
不管那個角色~都是孩子心目中的可愛玩偶!!
(啄木鳥的工作~呵呵~~做攝影師 和 幕後策畫 與提點喽!!)
*****************************************
六合國小的60周年校慶到了!!我不斷地在思考和規劃
怎樣給孩子一個"創意"和"激發潛能"的"成長機會"
我在深思~~
當我們 要求孩子 為了校慶 努力地準備節目的當下
我們的教師夥伴~~願不願意~~為了我們的孩子
和 挑戰自己的 {設限}
去做一些 嘗試和突破呢!!
如果 志工(向日葵故事人)~都能放下自己的設限
那~身為 孩子生命成長中的重要他人~我們(老師族群)
是否~~願意 跨出這一步呢??
加油~勇敢跨出!!我們的世界將因此不同!!!
祝福 所有六合的師生~~
讓我們 創造 屬於 我們自己的60 周年校慶吧!!
每場生命故事都會有人為它為文做序，我只是寫寫生活札記~
紀錄~啄木鳥在教育場育中的生活與心情!
放輕鬆，不想談論太多的高調，只想紀錄生活中的美好!
而2012-雲林縣校長環境教育校外教學研習~
就這樣~自然而恬靜的展開!
一場~杉林溪~與自然生態共處的體驗之旅~就此展開!!
(找時間再來補錄)
(找時間再來補錄)
(找時間再來補錄)
(找時間再來補錄)
(找時間再來補錄)
(找時間再來補錄)
在緊張的定期評量之後，來場色香味俱全+深度異國文化體驗
應該是一種很讚的享受吧!
與社會關懷協會共同辦理這場{越南文化季}活動
讓孩子與同仁 更深度體驗到 越南之美!
當第一堂課下課鐘聲響起，低年級早已按耐不住雀躍的心
在老師的引導下，集合到會議室。
而越南文化的專櫃~人偶、春捲皮、帽子、微縮車輛...
讓孩子看得目不轉睛!
對新移民家庭的孩子(尤其是越南媽媽)更獲得了鼓舞!
不斷的叫著~這我有看過，也有吃過!
看到孩子對母親的原國文化的認同，
那是辦理這項活動的宗旨!
孩子們~應該是體會到了!
越南文化之美!
黃老師(越南籍之媽媽)以輕鬆而有趣的方式，引導著
孩子與同仁認識越南的地理、國情、風俗與語文!
吊在牆上的{國服}吸引著眾人的目光，
標誌美麗的服裝(有點類似中國的旗袍)，代表著越南在衣的藝術呈現
黃老師說~在台灣只要有場合，她一定會穿越南國服出現
那是一種對故鄉的思念，更是一種越南人的驕傲與自信!
孩子們~我們也要找到屬於六合的驕傲和自信喔!
讓孩子與同仁更雀躍的是挑戰~{異國美食}!
尤其是~~傳說中的{鴨仔蛋}!更震撼師生的神經!
在一列列的美食材料錢，孩子們不禁垂涎三尺
首先體驗的是{越南春捲}的DIY，
當 孩子配著魚露，吃著自己捏出來的春捲，
那種滿足和對越南文化的體認與欣賞
已慢慢的植入他們的心靈。
我想~ 越南之美，對孩子來說，應該有著不同的體悟吧!
當啄木鳥吃下第一口的{鴨仔蛋}時，孩子們挑戰自我的心
被激發了!
紛紛要求{我要吃、我要吃}!
啄木鳥只好把手上的美食~分送給 想接受挑戰的孩子們!
這樣的學習~對孩子來說 是多元的!
是他們樂於去嘗試和探索的!
學到的內涵~或許在台灣的教育評量中永遠不會出現
但~在孩子的心靈深處，我想早已埋下國際視野的種子了吧!!
後續的體驗課程有~鴨仔蛋品嘗和越南涼拌青木瓜絲
同仁紛紛向前請益老師，深度感受到~地球村無國界!
孩子捏著食材，一步一步的完成著他們的初體驗
每項課程規劃，都期待在孩子心中扎根
讓孩子學習體驗到~未來的每一項可能性!
讓孩子的笑容，在課程進行中展開，
我知道~孩子是開心的!
也被這樣的課程喚醒了某些對異國文化的體悟!
當然~我想~他們也開始感受到 學校的感變!
而 我也期待~讓六合~持續 向前邁進
與 都會區的教育條件和趨勢 慢慢接軌!
感謝所有協助的團隊，有你們，我們才有今天的機會
孩子們才能有這樣的快樂回憶和學習激勵!
我們一定會更好的!大家加油!
{我們一直都贏!}~~都這句話由忘主任口中說出時，
引來隔壁隊伍一陣側目!
(他們心中應該在OS~這那一隊ㄚ~這麼臭屁!)
其實~他們不知道~
我們一直都贏~贏得了健康、贏得了和諧
也贏得了 夥伴間的某些小默契!
看見外人眼底，可能覺得納悶
但~我們懂的!
{知足}{樂天}~一直都是我們最棒的本錢!
鄉內教育會(莿桐國中)每年的例行活動~以球會友
邀集鄉內各國小教職員，組成各校羽球隊
進行一場 聯誼性的羽球賽事!
不管是~專家級的，還是菜鳥級的
大家齊聚一堂，用歡喜的心，度過這難得的週三進修。
