開學了,孩子回來了!!老師回來了!!
伴隨著南瑪都颱風的外圍環流,細雨糜糜
家長準時的將孩子送到學校,而我們用心準備的開學活動
正陸續展開!!
由導師先對孩子和家長做班級經營理念和計畫的宣達
並透過親師公約的規範,為孩子的學習打下最好的根基
近10位的家庭,是長子(女)入學,他們專注的聆聽
期待為孩子的國民教育做最有效的配合和引導!!
如多年慣例,配合教育部[閱讀齊步走]的政策
我們安排了[親子共讀]的時段,有些孩子用心的朗讀給家長聽
有些家庭則各自專注的閱讀,
在主任細心的音樂陪襯下,閱讀的習慣悄然扎根!
藉由[親子互動]的遊戲設計
讓孩子的心暖合了起來,讓家長看見也參與了孩子的第一天
更讓老師感受[領頭羊]的樂趣,
也促進了親師的互動和六年級孩子的觀摩與協助
在學長、家長共同牽著新生的手,走回教室
啄木鳥依例向新生家長報告學校發展方向
幾位媽媽關注孩子在品格 英語領域的延伸
更讓本屆我的[同學](哈,跟我一起入學的新生)
未來的可能性有更好的趨勢!!
加油吧!!啄木鳥!!!
為六合的孩子 啄出新的一片天吧!!
哈..又及:今天有10來個小朋友問:
[為什麼你叫啄木鳥??]
呵呵...大家來猜一猜吧!!!











